Le portail Kwe l'Université! vous offre :

  • Des modules d'apprentissage pour préparer votre entrée à l'université et développer des compétences nécessaires au métier d'étudiant, et ce, sans avoir à quitter votre communauté;
  • Une communauté d'apprentissage à distance réunissant les étudiants et étudiantes universitaires autochtones;
  • Une communauté de soutien à l'apprentissage : conseillers ou conseillères à la communauté étudiante autochtone, personnes tutrices ou chargées d'encadrement, etc.;
  • Un laboratoire étudiant rassembleur : où d'autres modules de formation seront conçus, par des étudiantes et étudiants autochtones et allochtones, pour favoriser votre persévérance et votre réussite.
La roue de l'apprentissage

La roue colorée de Kwe l'Université! représente la communauté d'apprentissage et d'appui à l'apprentissage investie auprès des étudiants et des étudiantes autochtones dans le développement de quatre dimensions : mentale, physique, spirituelle et émotionnelle.

La roue reflète la communauté impliquée dans le portail Kwe l'Université! : l'équipe responsable de l'encadrement (tutorat et coordination de programme), les mentors, les ainés et ainées, les collègues étudiantes et étudiants, l'équipe de conception des environnements d'apprentissage et, bien sûr, la personne étudiante.

Cette communauté partage les quatre sections de la roue avec un ensemble de modules d'apprentissage, d'espaces d'échanges et d'outils regroupés dans ce portail et conçus pour développer les compétences du métier d'étudiant.

La roue de l'apprentissage

Le portail Kwe l'Université! se base sur la roue de l'apprentissage afin de répondre le mieux possible à vos besoins. Ce cercle rappelle l'importance de tendre vers l'harmonie entre votre cœur, votre tête, votre corps et votre esprit. La roue inclut le rôle des membres de cette communauté d'apprentissage et d'appui à l'apprentissage. Elle sert de guide pour viser l'équilibre entre les types de compétences nécessaires pour avoir du succès dans le métier d'étudiant.

Voir la roue de l'apprentissage

Formation

Vous pourrez suivre la formation pour vous préparer à votre métier d'étudiante ou d'étudiant. Obtenez les bons outils et acquérez ainsi un savoir-faire universitaire à l'aide de :

  • Formation offerte en ligne ou « en boîte », c'est-à-dire sans qu'un accès à Internet soit nécessaire;
  • Capsules audio et vidéo de professeures et professeurs spécialisés dans différents domaines, d'étudiantes et d'étudiants, de mentors autochtones, de personnes ainées;
  • Questionnaires d'autoévaluation des connaissances;
  • Conseils et rétroactions d'une personne chargée de vous accompagner dans votre parcours de formation;
  • Outil de progression pour suivre votre parcours de formation;
  • Site Web réactif : suivez votre formation à partir de votre téléphone intelligent, de votre tablette ou de votre ordinateur.

À la fin de la formation, l'Université TÉLUQ vous délivrera une attestation officielle.

Cette formation est adaptée aux personnes en situation de handicap.

Inscription en continu (bientôt!)

Mise en ligne automne 2022

Durée 45 heures par module (3 modules)

Langue français (anglais – à venir)

Avantages de cette formation

  • Sa souplesse

    • Quand vous le désirez
    • Où vous voulez, sans devoir quitter votre communauté
    • À votre rythme, selon votre horaire
  • Son utilité

    • Familiarisez-vous avec les études à l'université
    • Apprenez le métier d'étudiant
    • Étudiez avec plus de facilité

Pour qui?

  • Personnes de tous âges intéressées par des études universitaires
  • Étudiantes et étudiants actuels et futurs

Contenu de la formation

Module 1 : En harmonie avec mon temps d'étude

45 heures (équivalent de 1 crédit universitaire)

Réaliser des études universitaires peut être très stimulant : voilà toutes sortes d'occasions de réfléchir, de se questionner, de découvrir, de construire et même de tisser des liens avec une nouvelle communauté. Toutefois, les travaux à remettre, les examens, les rencontres d'équipe et les cours pourraient vous sembler un défi insurmontable, sans compter que les études s'entremêlent aux autres sphères de votre vie. Heureusement, des stratégies existent pour mieux vous organiser et gérer votre temps. Eh oui, vous pouvez poursuivre vos études de façon plus sereine!

À la fin de ce module, vous saurez utiliser des techniques et des méthodes de travail efficace afin de favoriser vos apprentissages, de répondre aux objectifs de vos cours et de maintenir un équilibre entre votre travail, votre famille, vos proches et vos études.

Voici quelques thèmes abordés :

  • les voleurs de temps,
  • la différence entre les tâches urgentes et importantes,
  • les méthodes de gestion des priorités et de suivi,
  • la gestion des périodes de travail plus intenses,
  • l'équilibre entre les études et les autres sphères de sa vie.

Module 2 : À la pêche à l'essentiel

45 heures (équivalent de 1 crédit universitaire)

Les explications de votre cours vous inspirent plein d'idées, mais lesquelles retenir et comment les noter?

Le texte que vous lisez vous passionne, mais quelles sont les informations clés dans le contexte? Et pourquoi?

Bref, comment, dans vos études, traiter la grande quantité d'information reçue de manière à bien apprendre?

La lecture, l'écoute et la prise de notes sont trois habiletés importantes et propres au métier d'étudiant. Ainsi, au fil des semaines, vous serez capables de sélectionner, d'organiser et d'intégrer l'information transmise, tant à l'oral qu'à l'écrit. Vous saurez également sélectionner, parmi diverses stratégies de lecture, d'écoute et de prise de notes, celles qui vous conviennent le mieux.

Module 3 : Mieux se connaitre pour garder l'équilibre

45 heures (équivalent de 1 crédit universitaire)

Entreprendre des études universitaires peut engendrer son lot de stress : désir de se surpasser, de ne pas décevoir son entourage, de suivre le rythme des études qui s'entremêlent avec les autres sphères de sa vie (travail, famille, proches, etc.). En même temps, le stress nourrit également une certaine motivation et nous donne l'énergie pour fuir ou gérer des situations dangereuses. Mais comment garder l'équilibre? Savez-vous ce qui vous stresse? Comment le stress vous affecte-t-il? Connaissez-vous vos sources d'apaisement? Ce module vous donnera l'occasion d'approfondir ces questions.

À la fin de ce module, vous serez en mesure d'identifier vos propres états affectifs, d'identifier les sources de stress et les moyens de le gérer, d'appliquer des stratégies de gestion de stress, de vous créer un environnement propice au travail et de recourir aux ressources d'aide lorsque nécessaire.

Offerte par

  • Université TÉLUQ
  • UQAT
  • UQAC

Professeure responsable

Isabelle Savard, chercheuse, responsable du projet, conceptrice pédagogique

Professeure et directrice des programmes en technologie éducative et en formation à distance, Université TÉLUQ

Équipe de travail

  • Hugo Asselin, cochercheur

    Professeur et directeur de l'École d'études autochtones, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT)

  • Catherine Bolduc, assistante de recherche, conceptrice pédagogique et coordonnatrice

    Étudiante à la maîtrise en éducation avec essai – concentration en technologie éducative, Université TÉLUQ

  • Denis Côté, concepteur pédagogique

    Étudiant à la maîtrise en éducation avec essai – concentration en formation à distance, Université TÉLUQ

  • Francis Lévesque, cochercheur

    Professeur et directeur du Module de l'École d'études autochtones de Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT)

  • Guylaine Malaison, cochercheuse

    Directrice des Centres de formation, Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)

  • Nicole Morf, conceptrice pédagogique et coordonnatrice, Université TÉLUQ

  • Aurélie Paul-Bouchard, assistante de recherche et conceptrice pédagogique

    Étudiante en psychologie à l'Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)

  • Natacha Savard, assistante de recherche et conceptrice pédagogique

    Étudiante à l'École d'études autochtones, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT)

    Directrice des services sociaux pour la Nation Atikamekw

  • Francis Verreault-Paul, cochercheur

    Chef des relations avec les Premières Nations au Centre Nikanite, Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)

Collaborateurs

Trois communautés autochtones ont pris part aux premières itérations du projet :

Tenez-moi au courant!

Vous désirez obtenir plus d'information sur le portail Kwe l'Université? Vous voulez qu'on vous informe quand le portail sera fonctionnel, ou quand vous pourrez vous inscrire à la formation?

Écrivez-nous à portailkweuniversite@teluq.ca.